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第7章 雷击术的运用开发(第6页)

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想着上学时那么多书,是否可以放到意识空间里的书架上去呢!

于是又进入意识空间,拿出纸开始写课本上学习的内容,本打算写到哪是哪。

没想到,这一写就把小学语文课本全写出来了。

才停下来,看着自己的杰作。

无语死啦!

居然这么有将近600米长。

于是又重新从开头看起,按照上学时书本的大小一页一页的割断没割一张,就往第五个盒子上当一张。

当放完一年级一册的时候,就想着这一本可以装订一下,单独成为一本。

没想到还真可以做成书的样子,翻看的时候要倒着翻看,因为他自己只着了纸张的一面,放的时候又是割一页放一页,没有翻面,所以现在翻看只有倒着翻。

于是又用意念改变一下排序,整成平常看书的版本。

等忙完小学的12册语文书。

实在累的慌,于是冥想恢复一下精神力。

在退出意识空间。

终于天要亮了。

刚吃早饭呢,李飞就来见赵紫龙了了,院子外面,就大声喊道:“子龙,你们吃了饭了没,昨天晚上那么大动静是你搞的吧?今天天刚亮,我妈就叫我起来吃饭,吃了要去学习呢!”

赵爷爷说:“才刚刚开始吃饭呢!

要么你等几分钟?快点吃,吃完就去上学。”

爷爷催促道。

“孩他大娘,以后早上早点做早饭,以免耽搁了他俩的学习,将来他们注定是不平凡的。”

“好咧,爹,我在想是不是也可以让小南也跟着去学习呢?家里几十亩地有我和大虎就种得过来了,不用小南帮忙毕竟他才12岁,也做不来了多少活。”

大娘也有自己的小心思。

“嗯,等忙完这两天,我去教堂问问看。

如果秦牧师同意,我肯定支持。

哎,这两孩子,吃那么急干嘛,昨天套了两只山鸡!

跟秦牧师说好的学生自带粮食蔬菜,还要保证他们两个人的伙食呢!

丽斯,你等会儿把那两只山鸡带上0,送到教堂去,顺便问问阿正,可不可以多送几个小娃去学习。

如果可以的话,就把村上几个小孩都送去学识字。”

赵紫龙听爷爷说道要送多几个孩子去上学。

于是又进入意识空间,拿出次日计划,在第一行下下面写到:

2准备接受村里的小伙伴一起学习。

3统计一下有多少小伙伴想要一起学习。

退出意识空间,见大家都在各自吃饭,并没有发现自己的异常。

于是觉得确认时间倍速的事情得赶快了。

吃了饭,就和小云跟李飞一起往教堂走去。

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