第598章 素手轻推燎原火七日焦灼困樊笼

李三阳捂着还隐隐作痛的耳朵，在接下来的一个小时里，接受了来自白幼宁全方位的、深刻的育儿理念再教育。

从婴儿期的安全感建立，到行为模式的早期引导，再到父母言行的榜样作用……

白幼宁引经据典，还夹杂着一些李三阳听不懂的儿童心理学名词，逻辑严密，把李三阳那套“小时候玩过所以孩子也能玩”

的粗糙理论批得体无完肤。

李三阳表面上点头如捣蒜，“是是是”

、“对对对”

、“老婆大人教训得对”

说个不停，内心的小人却在疯狂吐槽：

小孩子嘛！

才几个月大！

大脑都没发育完全，今天发生的事情明天就忘光光了！

他小时候被父亲用胡子扎、举高高吓哭、甚至不小心摔个屁墩儿，不也健健康康长这么大了？还长得这么优秀！

玩玩怎么了？能掉块肉吗？

但是在白幼宁看来却不同。

带他们玩泥巴可以，但把他们当“泥巴”

玩不行。

李三阳的认为孩子是活泼泼的小生命，是带着玩和探索的，只要安全、开心、不造成实质伤害，方式可以“不拘一格”

。

白幼宁则认为孩子是需要精心雕琢的璞玉，是未来家族的继承人淑女，从小一言一行、一颦一笑都需要规范和引导，任何可能形成不良暗示或行为模式的行为都必须扼杀在摇篮里！

你李三阳小时候是“野生散养”

长大的，但我的孩子必须“精英化培育”

！

最终，李三阳“深刻”

认错，并表示一定“吸取教训”

，坚决改正。

他心里的小算盘打得噼啪响，争取下次……不在白幼宁眼皮子底下这么玩！

找个她出差或者忙的时候，带着孩子们“安全”

地疯玩一下，应该……问题不大？

白幼宁是何等人物？

李三阳那点“虚心接受，坚决不改”

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