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157 天赋困境(第4页)

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实话实说后,前方果不其然响起那家伙的笑声。

“认识那么久,你倒是越活越回去了。”

“我是有原因的好不好!”

印象中自己没有要好的朋友选修过占卜学,就连埃尔芒先前也说他对天文学更感兴趣一些...再加上我半学期才选修这门课程,其他学生大都早就找好了伙伴。

于是我只能无所事事地看着那些人扎堆成团,自己默默缩到角落和然久坐在一块。

结果等艾德里教授讲完那些口诀和事宜后,他却一步步朝我们所坐的方向走来,朝我招了招手:

“向原,过来。”

眼看逃不掉,我便权当那是教授的吩咐,只好自座位上起身走了过去。

“为什么不参加?”

“因为...大家都找到伙伴了,唯一能和我配合体验的人昨天又担任过感应者,而且我自认为不是那块料,承受能力很一般。”

面对教授语气平淡的盘问,我老老实实说明了原因,却见他一路上沉默不语,直至把我带到台前才开口:

“即使这样也不能偷懒,我给你布置一个任务,观察并记录下那些学生的水晶球里呈现出来的映象,测试结束后交给我。”

或许是因为我的态度让他觉得自己不够认真...艾德里教授吩咐的时候脸上都没了笑意,而那双眼睛在平静下来后莫名有些骇人,宛如深邃的海沟。

于是我不敢停留片刻,赶忙下台回到座位上拿出羽毛笔和本子,又站在接近那些圆桌的角落里盯着学生们手中的水晶球。

测试开始后,那些头顶的装饰物星星居然在所有人同步进行占卜的过程中通通黯淡了下来,唯有水晶球内的光辉渐趋明亮。

彼时,所有观察者和我一样聚精会神地看着球体里显现的映象,而我很是惊讶地发现自己居然能看清每一颗水晶球,尽管多数图案并不清晰,只有隐隐约约的轮廓,像是浴池里的小鸭子、鱼钩、纽扣等等...

占卜结束后,我把轮番跑遍那些圆桌并记录下来的图案递给了艾德里教授,有些认不太清楚的就用羽毛笔简单描绘出模样。

所幸的是,他似乎对我的任务完成情况很满意,脸上再度显露出笑容。

而就在我垂下眼松了口气,感慨自己总算没让他失望的时候,突然感觉发顶似乎落下一只手来...力度适中地揉了揉才离开。

“现在能理解我在塔楼里说的话了么。”

即使我低着头看不清他的脸,但这句话大概是带着笑意说出口的...而他莫名亲昵的举止使我难免窘迫起来,急忙点头感谢教授的重视和指导:

“谢谢您...我会继续努力的。”

然而再抬起头时,我却明显感受到某种和昨日相仿的凝视,直到朝台下看去才发现那个盯着自己的人正是然久...他一个人面无表情地坐在那注视着我。

难道从最开始然久就在看着我么?

没等我思索出个所以然,艾德里教授又把我的注意力吸引了过去:

“现在你把这些图案分发给每个桌子上的观察者,顺带在课堂结束后找我一趟。”

“好的。”

我按照他所说的完成任务后才回到位置上,并下意识看了眼然久,发现他已经把目光放在了那些学生身上,便没怎么多想地收回视线,继续看着台上的艾德里教授。

“请担任观察者的学生根据分发下来的纸条,检查自己是否具备良好的视域能力。”

之后的事情便没有自己的忙了,我坐在位置上回想起教授的嘱咐,索性把这件事同然久说一声:

“过会在外面等我一下,艾德里教授有话要和我说。”

“嗯。”

他没怎么犹豫地答应了,目光始终落在那些正在核对图案的学生们之间。

不久后艾德里教授宣布测试结束,今日暂且没有别的作业要布置,大家都在为此欢呼,并收拾东西鱼贯而出。

我先是随然久走出教室,将自己的东西递给他保管,才进门来到台前去找艾德里教授。

在这一次谈话中,我还将先前上课时观察到异样尽数

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