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第73章 人生若只如初见3(第2页)

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上午普通话课汪纪平领读,倒也有趣。

我发现自己的笔记有些不规范,考虑了很久,终于决定不改了。

许久以来我吃了“完美主义”

太多的亏,包括初中弄“剪报集”

,又是文章、又是图片,用了多少胶水,更耗去了我多少时间;而在高三我做“错题本”

,抄了一遍又一遍,力求整洁,耗费了大量时间,效率却很低。

笔记的作用不是摆设,关键是记住、记在脑子里。

课间,我带了足球去操场,来回跑了几趟,又练习了一会儿射门。

又碰到那个高个的男生,一块儿玩了会儿。

他忽然要借我的球,说他们班后两节是体育课。

“你是哪个班的?”

他说是49班。

我点点头——心想自己果然没有猜错,有些想借,认为没什么,但是又隐隐觉得不妥。

犹豫了几秒钟,推脱自己一个人做不了主,需要去班里问下。

我回到教室,向一善说了——其实也是询问。

他冷笑说:“玩球不买球算什么东西?不借!”

我顿时恍然,不禁为刚才的犹豫、甚至已然心动惭愧,幸好自己没有心软,不然球丢了或者损坏了,都会是我的麻烦。

我想下楼告诉他一声,又觉得不必,毕竟不是“好消息”

,叹息自己真是过于认真了。

我决心今后要变得更加果决,大声地说“不”

写作课上,我从头整理了一下课本线路,大脑里马上清晰了。

想到自己课堂上可以不好好听,但还是需要看下课本,不然脑子里糊里糊涂的,反而打击自己的自信心。

但我决定只是把它作为索引,决不可花费太多时间和精力去深研。

中午我去教室,记了一会儿单词,又回宿舍睡了半个小时。

我发现现在天凉了,午休半个小时足够了,决心养成这个好习惯。

下午,宋智红又去本部讨自考费。

快放学的时候回来了,满脸的笑,原来他居然真的要了回来。

我不禁有些惊讶,决定自己也尽快去讨。

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