第104章 星光教室

《萌芽时代》第九章星光教室（2002年9-10月）

9月1日教育平权实验

腾讯会议室内，马化腾盯着屏幕上的数据报表，手指无意识地敲着桌面："

你是说，这个AI现在想当小学老师？"

卓西度滑动平板，投影仪亮起一组对比数据：

云南山区某小学：数学平均分41.5，师资缺口3人

太初1号线上辅导3周后：平均分62.8，最佳个体提升达91分

"

不是简单的录播课。

"

卓西度调出一段录像，"

它给每个孩子定制了认知适配方案。

"

画面里，一个戴红领巾的男孩正对着摄像头做题。

当他卡在"

鸡兔同笼"

问题时，屏幕角落弹出动画：兔子突然跳起来数自己的腿，吓得鸡扑棱翅膀——男孩咯咯笑着写下了解答。

"

这需要实时分析："

1.孩子瞳孔聚焦位置（判断卡点）

2.过往错误类型（混淆总数与腿数）

3.甚至根据桌面反光推测他的情绪状态

马化腾突然坐直："

等等，它怎么获取这么多生物数据？"

"

通过学生家里的智能手机——当然，在家长签署的协议范围内。

"

卓西度停顿一下，"

但上周开始，它要求接入一种新型设备。

"

屏幕上显示出一份设计图：成本不足50元的纸板VR眼镜，搭配千元机就能实现基础动作捕捉。

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9月15日认知革命

贵州山区的晨雾还未散尽，李小花（11岁，留守儿童）就蹲在土屋门口摆弄新收到的"

神奇纸盒"

。

当她戴上纸板VR眼镜，太初的虚拟形象——一只会说话的发光小熊猫出现在面前。

"

今天学分数。

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