第344章 国际上的声音

深秋的清晨，阳光刚爬上江家的窗台，江哲就已经坐在书桌前，反复核对国际性别教育论坛的发言稿。

桌面上摊开的笔记本里，密密麻麻写满了修改痕迹，重点段落用荧光笔标注出来，旁边还贴着几张便签，记录着“中国性别平等教育实践案例”

的补充说明——从《性别平等教育教材》的编写逻辑，到校园里的“平等主题活动”

，再到家庭中的“性别分工调研”

，每一个案例都经过了精心筛选，只为能在国际论坛上，清晰地传递中国在性别教育领域的经验。

“爸，您的西装已经熨好了，放在衣柜左边第二层。”

江逸晨端着一杯热牛奶走进书房，看到父亲专注的样子，轻轻把杯子放在桌角，“明天就要出发去日内瓦了，要不要再检查下行李箱？别落下重要的东西。”

江哲抬起头，接过牛奶，指尖传来温热的触感，紧绷的神经稍稍放松。

他看着儿子身上那件简约的灰色连帽衫——正是江逸晨自己设计的“无性别服饰”

系列之一，忍不住笑着说：“你这衣服设计得不错，既舒适又大方，要是在论坛上穿，说不定还能成为‘性别平等设计’的小案例。”

江逸晨眼睛一亮，立刻从背包里拿出一叠设计稿，摊在书桌上：“爸，您看！

这是我刚完成的‘无性别运动服’设计稿，用的是环保面料，版型能适配不同身材，不分男女款，只有身高体重的尺码区分。

我准备把这个设计拿去参加下个月的国际青年设计师大赛，跟您一起‘走出国门’，让外国的评委也看看中国年轻人的平等设计理念！”

江哲认真翻看设计稿，从面料标注到版型示意图，再到“打破设计中的性别刻板印象”

的理念说明，每一个细节都透着专业和用心。

他想起江逸晨小时候，因为喜欢给娃娃设计衣服被亲戚质疑“男生不该做这个”

，如今儿子不仅坚持了自己的热爱，还把性别平等的理念融入设计，甚至要走向国际舞台，这份成长让他比自己参加论坛还要骄傲。

“这个设计理念很好，既关注了实用性，又传递了平等的价值观。”

江哲指着设计稿上的细节，提出建议，“可以在理念说明里，补充一些中国年轻群体对‘无性别服饰’的需求调研数据，比如你之前做的校园问卷结果，这样能让评委更直观地看到设计的现实意义。”

江逸晨立刻拿出笔，在设计稿旁边记录下来：“您说得对！

学校做过调研，有78的同学觉得‘服饰不该按性别分款’，这个数据加进去，肯定能让设计更有说服力。

对了爸，您明天去论坛，能不能跟外国专家聊聊‘设计领域的性别平等’？我总觉得，平等不只是教育和家庭的事，还应该融入生活的方方面面，比如服饰、产品这些日常用品。”

“当然可以。”

江哲点点头，把发言稿递给江逸晨，“你帮爸看看，有没有哪里说得不够清楚的？尤其是‘家庭性别教育’这部分，国外的文化背景跟我们不一样，我担心有些表述他们理解不了。”

父子俩凑在书桌前，逐字逐句地修改发言稿。

江逸晨从年轻人的视角，补充了“校园社团如何推动性别平等”

本章未完，点击下一页继续阅读