第159章 教育改革（第2页）

所以，至少得逐步将男生的训练强度提高到接近女生的强度才行，毕竟身体是革命的本钱。

为了推动这一改变，以后中考高考都应当加入体育成绩。

考虑到男生当下的体能状况，一开始对男生的要求可以比女生稍低一些，但总要迈出改变的第一步。

而且同一所学校的男生都参与到运动中，相互影响，再每年逐步加大强度，这样可以避免小男生们因不适应而产生抵触心理。

此外，适当培养男生的阳刚之气，还有助于减少同性恋的诞生。

沈安明白，虽然很多同性恋是天生的，但不可否认，确实存在一部分人会受到后天因素的影响。

特别是在单亲家庭中，孩子从小只能得到一方的爱，就容易对缺失一方的爱更加渴求。

在这个女多男少的国家，这种情况尤为普遍，因此需要老师给予正确的引导。

基于这些考虑，沈安觉得还需要在学校多开设一些性教育的课程，让孩子们能够正确认识自己和异性，树立健康的性观念。

脑子里装着这一大堆想法，沈安将它们一一写到了纸上，然后递给沐瑶看，问道：

“瑶瑶，你觉得怎么样？”

沐瑶虽然心里很想说，沈安无论做什么都不会错，但她还是秉持着认真的态度，仔仔细细地看了一遍沈安的想法以及改革的初步内容。

看完之后，她对沈安的想法无比认同。

其实，她早就想吐槽如今大乾的状况了，现在大乾有这么多娘娘腔，明明身材肥胖，却比女性还要柔弱。

这样的人即便结婚，其劣质的基因又怎么可能生出男孩呢？

别说找20个老婆了，就算是找100个，估计也很难生出一个男孩。

就算侥幸生下来了，也是重新被稀释过的基因，以后诞下男孩的比例只会更低。

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