第191章 大明天子的深意攻破小金川（第2页）

最典型的莫过于唐朝的“被中香炉”

。

这种香炉直径不过五十毫米，但是制作精巧，最关键的是装上炭火之后，不管怎么翻腾都不会掉出来，因为制作它的工匠使用了现代物理的机械陀螺仪结构。

这个发明足足比达芬奇发明机械陀螺仪早了一千年！

可惜安史之乱，专门为大唐皇室供奉被中香炉的工匠一族被屠，这个技术就此消失。

工匠们不会总结和传播，是因为他们不识字。

但是识字的士大夫又不屑于去做这些他们眼里有失身份的事。

比如先秦时期，墨家大行其道。

所有才有了溱苍国在现代看来也巧夺天工，堪比“古代防弹劳斯莱斯”

的青铜马车。

现在太学里有了专门的科班，要想顺利毕业取得举人功名，必须要有拿得出手的成绩。

这些士子们自然会对那些科学技术进行汇总和总结。

让九州人民的智慧结晶不至于消失在历史的长河中。

朱慈烺进行教育进步的另一个目的就是扩大自己的统治基础。

虽然科举盛行之后，很多寒门子弟也可以通过读书入仕加入统治阶层。

但是以前科举取向太单一，数量更多的工匠、商人和农民都被排除在外。

这样长期下去，极容易造成大明统治不稳。

所以朱慈烺干脆通过扩大科举的范围，把这些人都拉进大日月朝堂。

这样大家都是自己人，你还有什么造反的理由？

下一步，朱慈烺还准备从蒙学开始逐步推广义务教育。

不过这就要等到自己手里有足够的夫子再实行了。

一时之间，这个木兰围场都是君臣其乐融融的样子！

“好！

咱们在木兰围场也呆了有一段时间了。

现在就返回京师吧。”

朱慈烺对周围的文武群臣说道。

“臣等谨遵圣旨！”

“末将谨遵圣旨！”

“奴婢谨遵圣旨！”

“……”

朱慈烺一声令下，大明文武君臣开始返回京师！

……

“杀！

打破小金川建功立业，就在今日！”

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