第一百五十六章 技从何来（第5页）

接下来，按教学规律，考察学生的教学效果，就必须考试了。

经过一大堆测试，老师得出结论。

“你这种情况，属于搞定人的范畴。

也就是利用人情人心来让别人把钱交出来。

至于搞事，你还差点。

所以，你如果去骗公司老板，骗年轻人，恐怕不是你所长。

但是，广大中老年人，正是你的目标客户。”

老师下的结论，何姐当然是信服的。

老师就要到南洋去开拓所谓电信诈骗的新领域了，既然自己不跟，那就得利用这有限的时间，多学一些硬知识。

知识分为硬知识与软知识。

软知识，确定性不太强，多是讲的可能性。

比如，一个聪明的人，有可能成功。

比如一个漂亮的人，有可能嫁得好。

但硬知识不同，它的确定性很强。

比如，太阳是从东方升起的，而海潮的涨落，总是有固定的规律。

老师希望这位学生不走弯路，专门给她讲了如何反侦察这方面的硬知识。

比如，一个手机联系人，如果有了问题，就必须马上把手机号停用，手机也要扔掉。

比如，一个假身份证，在一个城市，或者一个场合，始终不使用两次以上。

关于废旧汽车及牌照的使用，关于时间与地点的选择，关于路线的迂回与转折。

他都讲得特别多。

因为，你骗得到钱是一回事，但你能够安全，才是最重要的。

“记住，任何时候，你都得只相信自己，自己的身份，你的身份，哪怕最亲近的人，包括我，都不要透露。

所以，我不问你的真名，你也不问我，这就对了。

自从你出道以后，也尽管回避与以前熟悉人的关系。

要知道，仅凭报案人的描述，找到你是谁，是非常困难的。

但是，你的亲友与熟人，只要看你一眼，就能够认出你来。”

保证身份的隐匿性，是逃脱的最关键因素。

“所以，我们要尽可能的，做一个隐形人。”

老师的话，总是言简意赅，不如他在床上，总是匆匆结束。

毕竟，这位老师，也许放纵过度，也许思虑过多，头上的头发都差不多掉完了，每次出门前，梳理假发的样子，像一个女生。

在老师面前，所有的技术，何姐都是末流的。

所以，她的长项，不在搞事，在于搞定人。

老师离开前，她要用身体每一个细胞的力量，尽量榨干老师脑袋里的知识细胞，把犯罪的精华，挤出来。

老师终于给他提供了一条路径，所谓“民族资产”

事业，他们已经策划布局了一段时间了，有这个良好的基础，做起来，应该不难。

“这个事，你可以来做一部分，我跟他们说说。

我不想做了，你做你得。

这生意，周期长，况且，老呆在大陆，我总有些不安心。”

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