第226章 当老师的意义（第3页）

到秦逸小区外停下车后，闵月华捋了捋鬓发抿嘴笑道：“我觉得你有些特别，和我碰到过的任何人都不一样。”

“每个人都是独一无二的。”

秦逸笑着说，“闵小姐你也一样。”

说完，秦逸挥了挥手，下车离开了。

这个周六周日对秦逸来说也算是有够忙碌的，但是新的一周又开始了。

对于秦逸来说，最值得期待的，无疑还是上周的129晚会中，他们班级的表现了。

按照惯例，学校是要给每个班的节目评分并且颁奖的。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。

在秦逸看来，一等奖非他们班莫属，毕竟别的节目不论是创意还是演员的投入度又或是观众们的反响都完全不如他们班级，所以秦逸很骄傲的等着结果。

然而，在升国旗的时候，别说是一等奖了，从头到尾都没有提到他们班。

为了这事，秦逸自然要去跟教导主任理论了，但是教导主任给他的回复是这么说的。

“129是当年的129抗日救国行动，所以我们要倡导民族和自主概念，要符合学生当前的环境。”

陈福镇表情凝重的说，“而秦老师您班级的节目是《美女与野兽》的舞台剧，这个舞台剧的主题是爱情，有倡导早恋的暗示，对于学生的心理发展有不良影响。”

对于这个回答，秦逸也没什么想说的了，其实陈福镇一说他就明白是怎么一回事了，无疑是学校的校董这边不希望他们班级得到任何嘉奖。

因为陈福镇说的那完全是借口，倡导民主和自主概念？《美女与野兽》的剧本有早恋的暗示？根本是胡扯，那一等奖的得主就是《梁祝》的合奏，《梁祝》就不是爱情了？

更何况，《美女与野兽》是童话，象征着美好，结局也是完美的，让人暖心，而《梁祝》则是凄美的爱情故事，最后梁山伯与祝英台双双化蝶，其实谈不上是个好结局。

所以，拿这些理由当借口，拒绝承认他们班那些学生的优秀，一想到这点，秦逸就有些怒火中烧。

不过，他现在还有别的计划。

这一学期，他姑且是打算获得整个班级的信任，距离这个目标还差一点，等完成这个目标之后，就是他向这个学校发动攻击的时候。

他要颠覆这个学校目前的教育观，让高一八班从被人唾弃的“毒瘤”

的代表，变成“才华和个性”

的代表。

他要让别的班级的学生知道，未来并不是只有学习一条路的。

学习是为了达成自己的理想和目标，而不是单纯的以学习为目标。

但是，最沉重的，其实还是如何向自己班上的学生们解释这件事了。

秦逸真的特别讨厌要告诉自己那些学生们，他们的努力又泡汤了这件事。

不管是之前的运动会，还是篮球赛的奖励。

秦逸实在是不忍心，因为他是知道自己的学生们是有多么努力的。

不过，其实这些孩子之前在颁奖的时候，其实学生们就已经知道他们没有拿到奖项了。

所以，秦逸进教室的时候，那个气氛沉重得让秦逸有些窒息。

就算是面对世界上最凶恶残忍的杀人犯时他也没有退缩过，然而现在他却心生退意。

就算是被上百个武装人员包围，秦逸也没有出现过词穷的情况，然而现在秦逸却不知道该对这些学生们说些什么来让他们好过一些。

“抱歉，老师，我们没有拿到奖项。”

张雅丽弱弱的咕哝道。

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