第1175章 五六十个人争一个高级指标(第2页)
“要打分啊!
好像是教龄一年,每年一分,20分封顶。
本科毕业加5分,专科毕业加四分,高中毕业中专毕业加三分。
年度考核一次优秀,加三分,合格加两分。
师德考核一次优秀加三分,良好加两分。
以近三年的为准。
“业绩方面,国家级荣耀证书加五分,省级加三分,市级加两分,县级加一分。
十分封顶。
“教学成绩方面。
一学期,教学成绩第1名加10分,第2名9分,第3名8分,第4名6分,第5名5分。
第6名4分,第7名三分,第8名两分。
第9名一分。
第10名以后没有分。
我们这里共有20个班。
这里,以6个学期为准,总分加起来除以6。
最多为10分。
中心小学领导计分为10分的90%。
“中心小学领导加4分,村小校长加四分,副校长加三点五分,教导主任加三分。
班主任加两分。
学校评为优秀单位,可以加三分。”
方俊介绍了很多。
“这个年纪大的,资历老的,很有优势。”
方剑评论了一下。
“是呀,年纪大的很有优势。
业绩方面,大家都已经分数封顶了。
大家还要看这个教学成绩。
有的人年年教学成绩好,这里可以占很多优势。
有的人教学成绩年年差,加分为0分。”
方俊又说了几句。
“这个中心小学领导很有优势,他们可以得教学质量的90%的分。”
方剑讲了自己的观点。
“是呀,这个政治总是为上层建筑服务。”
方俊也同意这个观点。
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