第196章 先生

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许韧一手撑着下巴，鼓励地看着她：来吧，说出你的故事！

觉得我怎样？英俊？风流倜傥？才华横溢？剑眉星目？

“装相了。”

“咦？咦？”

许韧头脑飞速转动，她上一句是说“觉得你有点”

，下一句说的是“装相了”

，她居然是说我

（牧野：对，就是说你装逼太过了。

）

许·我本倜傥·心灵重创·韧：今后的路，请让我一个人走！

等许韧转着他的轮椅来到讲桌前，清清冷冷说出“我叫许韧，从今日起便是你们的史学先生”

时，舒德音的右耳也差不多要聋了：梅班的闺秀们，在用尖叫声将舒德音寸寸凌迟。

那许韧懒懒抬起头，把女孩子们的声音往下压了一压：“有没有人可以告诉我们，我们为何要学史？”

回答是踊跃的：

“以史为鉴可以知兴替！”

“前人的智慧，指引我们走今日的路！”

“从过去里，我们可以看到未来的方向！”

许韧面带笑容听着，不时点点头以表赞许，女生们受到鼓励，简直进入了抢答模式：

“知道了过去的筚路蓝缕，才能珍惜如今的日子。”

“我喜欢在史书里看那些英雄人物的事迹，以他们为榜样。”

许韧点头，眼神一扫，看向舒德音：“没听你回答，是否可以给我们说一说，你为何要学史？”

舒德音皱皱眉头，有些不太情愿地站起来，道：“我想的，也是同窗们所说的。”

许韧的眼睛眯了眯，他似笑非笑地看她一眼，眼神转开来，再也不看她。

“自然的，大家说的都对。

历史，无非故事——过去的事。

兴亡盛衰，四个字里，是数千年的日月换新天；是几十个王朝的血腥更替；是成百上千个风流人物的斗争博弈”

他在女学生们目不转睛的倾听中，将声音抬高了半度：“不过，兴亡盛衰这四个字里，更是无数百姓的徭役赋税，‘王事靡（mi，第二声）盬（gu，第三声），不能艺稗（ji，第四声）黍（shu，第三声），父母何怙（hu，第四声）’，‘县官急索租，租税从何出’；是无数征夫的血、泪、哭，‘十室几人在，千山空自多’，‘不识征夫三十万，几人生入玉门关’”

舒德音听得有些痴了，讲桌前那个人，面色清冷。

可他看到了那湮没在历史尘埃中的渺小，那些用无声和无名去支撑起伟大的，真正的脊梁、真正的不朽。

“学史，便是见过去，见当下，见未来；也是见天地，见众生，见自己。

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