第170章 周春林的惊喜与课堂（第2页）

周春林温柔笑道。

“好！”

女生们齐齐回答。

“我上课不点名，但我喜欢提问，也喜欢留课后作业。”

“好！”

“对于作业，我的要求比较高，但说难度的话，只要你们认真听了，就不会难。”

“好！”

周春林说一句，师范班的女生们齐齐应一句，男生们都快把白眼翻到脑后去了。

但无奈，师范班就是阴盛阳衰，他们没有什么发言权，只能选择沉默。

“最后一点，是我的习惯，也是我的要求。

我不喜欢临时抱佛脚，因此期末考试我不会划重点，考得就是平时课堂上的内容。

所以，如果在课堂上遇到疑惑，请你及时地问同学，或者问我，不要把问题留到以后。

但是，我只会在课后解答你们的问题，因为其它时间我都不在学校。

同学们都明白了吗？”

周春林继续笑道。

“明白！”

“既然大家都明白了，那么我们正式开始上课。”

周春林笑道。

“今天的两节课，我们先把古代文学的脉络理清一下……”

周春林课本都没带，就开始滔滔不绝地讲起古代文学发展的时间线。

唐知雨在实小教书时，听过周春林唯一的一次课，即使只是小学四年级的课文，却能让一群有多年教学经验的老师们听得入迷，更别提小学生了。

今天在大学的课堂上，听周春林谈古代文学，唐知雨顿悟了，为什么在他躲到小乡镇去当个小学校长时，仍然有那么多的大学向他发出诚挚的邀请，有的大学甚至“三顾茅庐”

都不止。

他的课，会让人沉浸其中。

他用最简洁的语言概括最复杂的内容，用最生动的事例解释最难懂的名词，用最形象直观的方法记忆最冗长枯燥的古代汉字起源。

以周春林的学识，只担任小学校长，确实是大材小用，屈才了。

一节课，45分钟，眨眼就过了，学生们还没听过瘾，就听到了下课的铃声。

“休息十分钟，下节课继续。”

周春林放下粉笔，从裤兜里掏出条手帕擦了擦手，然后坐在讲台边的椅子上，拿着保温杯喝着。

借着喝水的动作，周春林对眼巴巴一直看着自己的唐知雨挑眉笑了笑，对于自己计谋的成功感到十分愉悦。

唐知雨成功跟周春林对上眼，高兴地转头对郑晓云道：“你说我大舅怎么那么幼稚啊，为了瞒住我们，居然憋了这么久，一点风声都没透露！”

郑晓云嘿嘿笑道：“周叔这样的惊喜可以多瞒着我们点，我可兴奋到不行了。”

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