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第30章 学术上的探讨(第2页)

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“喏,以前我做过的题都在这了。

不过我先说话,东西可以借给你,但是你可不许给我弄脏弄坏了!”

沈洛洛将本子递给叶秋鸿,同时不忘警告道。

“嗯,你放心,不会弄坏的!”

叶秋鸿赶紧保证,在拿到本子之后,便迫不及待的在沈家翻看起来。

“你这里为什么要这么做?这样做虽然结果没有错,但你这个过程明显有问题吧!”

没看多久,叶秋鸿便对沈洛洛的解题思路提出了异议。

“为什么不能这么做?根据公式逆着推,很容易就可以得到答案,我为什么放着简单的做法不用,偏选复杂的?”

沈洛洛看了一眼,跟着辩驳道。

“可是你怎么证明公式逆推也成立?万一你这道题不过是个巧合呢?”

“怎么证明?就这么证明啊!

你把笔和本子递我,我证明给你看!”

沈洛洛当即给叶秋鸿推导自己的证明过程。

或许因为她是个学渣,因为她之前没学那么多,思维没有形成定式,再加上史庆夏教的与众不同,使得她在做题的时候完全不似其他人那般死板。

而叶秋鸿的情况却是与她截然相反,他学习的确很好,然而因为学的太死,以至于他很多时候,破题都相当死板,思维也被局限住了。

但不可否认,他的基础要比沈洛洛好的多,也因此两人在讨论中,一个打开了思路,另一个却是进一步巩固了基础。

虽然沈家人都不怎么待见叶秋鸿,但由于两个人都在院子里,且光明正大的在那里讨论学习问题,沈家人也就没有阻止。

甚至于在晚饭做好之后,特意留他吃了晚饭。

一直到沈父实在觉得太晚了,打断了两人的讨论,叶秋鸿这才意犹未尽的拿着沈洛洛的习题本离开。

“这小子是真傻还是假傻啊?”

沈爱国看着叶秋鸿离开的背影忍不住说道。

“说什么呢?人家怎么傻了?”

沈母闻言忍不住瞪了自家儿子一眼。

“我看他就是装傻,要不怎么死赖在咱们家不走。

爸妈,你们说他是不是见洛洛不理他了,他又后悔了,所以找这么个借口来接近洛洛?”

沈爱国越看越觉得对方的举动是不怀好意。

“人家那是探讨学习,别胡说!”

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