第66章 了解成长地方的历史(第5页)
3.默认高度:由内容撑开。
4.可以通过CSS设置宽高。
注意:元素早期只分为:行内元素、块级元素,区分条件也只有一条:"
是否独占一行"
,如果按照这种分类方式,行内块元素应该算作行内元素。
第一百一十五节CSS_总结各元素的显示模式
本节课主要总结了上节课介绍的三种元素的具体使用方法:
一.块元素(block)又称为块级元素
1.主体结构标签:<html>、<body>
2.排版标签:<h1>~<h6>、<hr>、<p>、<pre>、<div>
3.列表标签:<ul>、<ol>、<li>、<dl>、<dt>、<dd>
4.表格相关标签:<table>、<tbody>、<thead>、<tfoot>、<tr>、<caption>
5.<form>与<option>
二.行内元素(inline)又称:内联元素
1.文本标签:<br>、<em>、<strong>、<sup>、<sub>、<del>、<ins>
2.<a>与<label>
三.行内块元素(inline-block)又称:内联块元素
1.图片:<img>
2.单元格:<td>、<th>
3.表单控件:<input>、<textarea>、<select>、<button>
4.框架标签:<iframe>
学习到中午时妈妈拿着一提面包进房给我拆开吃着时乌弟跑上桌伸出着嘴,刚吃完妈妈端着碗西洋菜汤进房来拿着筷子吃着完碗的菜就把碗拿到饭桌时妈妈看到碗里头还剩丸子低着头,我说‘吃不下,饱了呐。
’俩娃跟着屁股走到饭桌前乌弟走进猫砂盆里刨着猫砂,肥桔站在楼梯口。
正想走到猫砂盆和乌弟耍时妈妈起身扒下我身上的衬衫说‘穿反了。
’脱下来帮我穿好见乌弟跑到楼梯下短腿肥桔紧跟随后跃过簸箕跳到楼梯下,走到楼梯下乌弟跑出来就抱着它两个前爪提着走上楼提着这大胖小子到半路时手没劲就松手,一松手乌弟就跑远。
回房开着衣柜一看满满全是各类书籍文具起身把收纳箱里的衣服拿出来腾出空箱归纳着书籍时看到不少学生时期的空白作业本心想着‘这些作业本总归也用不到了,不如捐赠到山区给山区学校里的孩子们。
’拿着手机搜索着捐赠平台时找到了微信小程序‘飞蚂蚁’上点击【易公益】可以直接可山区负责人联系运费自己承担的呢。
于是就联系上山区负责人问对方‘山区孩子们需要空白作业本吗?’对方说‘可以的。
’就到楼下找着空箱子前些天收拾屋子家里所有箱子都被我丢掉了就到奶奶那找了一个。
本章未完,点击下一页继续阅读