第三二二章 风格随性（第2页）

看着俩孩子犹豫的面孔，荆燚道，“哎呀，这样！

你们教给我这个，我就把曲子统统给你们讲了，如何？”

“好呀。”

单玑笑眯眯道，“不过我们要先学曲子。”

荆燚连忙点头，道：“行行行，不就是曲子嘛，你们听着，我现在就给你们讲。”

俩孩子相视一笑，乖乖在座位坐好看着荆燚。

荆燚怔了一下，忽然明白过来这俩孩子的目的，不由得好笑。

有能研究这个的脑力，加速版太平引早该研究出来了。

看来，娃子就是小，好玩不管费事，倒也有趣。

“要学曲子……嗯？”

荆燚一瞧单音，道，“把这琴放回去，练习不用这个琴。”

单玑稚气道：“单音很耐弹的，没事的。”

“嗨，其实耐不耐弹不重要。”

荆燚随口说着，见俩孩子立刻投来了鄙视的目光，毫不在意地笑吟吟道，“这琴上有徽位，容易影响判断，初学的时候最好不要弄，容易被绕进去。”

单玑一呆，转头看看二伏，果然没有徽位，对轻雅道：“你弹这个，不别扭吗？”

轻雅稚气道：“我一般不看徽位，有没有都无所谓。”

单玑一愣。

荆燚让轻雅帮单玑换琴，笑吟吟对单玑道：“徽位，相当于把音高刻板化了，目的便是为了让不懂琴的人，能快速掌握琴的用法。

而真要学曲，这个是无所谓的。

所以，初学还是用无徽的琴练好，免得感觉被影响。”

轻雅很快拿来了三伏，递给单玑。

单玑呆然看着琴，有些不知所措。

荆燚坐在孩子们对面，笑吟吟道：“丫头别怕，听我讲完，你就知道该怎么做了。”

单玑点了点头，安静了些。

“好了，现在我们来讲曲子。”

荆燚笑吟吟道，“所谓乐曲，一般分为两种。

一种是外感入心，即模仿自然旋律的自然乐曲，例如高山，流水。

另一只是心感而发，即抒情讲故事的人文乐曲，例如鹿鸣，伐檀。

当然，无论是自然曲还是人文曲，都离不开心。

所以说，弹琴，一定要用心。”

单玑听得茫然。

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