第五百二十三章 再造龙族之信仰五（第2页）
就是要成为“君”
的人。
“君子学”
最终的目的就是要成为“君”
。
何谓“君”
？“君”
就是“圣人”
。
那么，为什么是“君子学”
，而不是“圣人学”
？“圣人”
是无学的，整部《论语》，整个儒家学说，就是讲述如何从“君子”
“学而”
成“君”
、也就成“圣人”
的过程，只有这个过程才有所谓“学”
的问题。
“君子学”
不是学当“君子”
，而是只有“君子”
才能“学”
，只有“君子”
在这成为“君”
的道上不断“学”
，才有“君子学而”
成“君”
的可能。
“学”
的主语解决了，那“学”
的宾语是什么？也就是说，“君子”
要学什么才能成就“圣人”
？千古以来，基本所有的解释都把这“学”
当成各种一般技能、学问的学习了。
但《论语》之所以是《论语》，《论语》探讨的就不是一般性的教育问题，孔子是教育家，但那只是他的副业，《论语》归根结底是探讨儒家的核心问题，是如何成“圣人”
的问题，因此这里的“学”
不是一般教育意义上的，而是“闻道”
、“见道”
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