第391章 科举制改革

常设的科目有秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举等等。

唐朝对秀才要求特别高，结果士人很少应试秀才，不久秀才一科就废罢了。

此后“秀才”

岁成为对一般读书应举者的通称。

明经、进士二科在唐代科举吸引了最多的考生。

明经起源于的汉代，唐代“明经”

科考试各部儒家经典，此外还包括《老子》。

明经不全考十多部儒家经典，而是分为明一经、两经、三经、五经四个级别。

唐玄宗开元二十五年（737年）规定明经考试加试时务策，考官就当前时务提出策问，考生书面作答。

唐科举各项中，明经科取士最多。

但最荣耀尊贵的，却是进士科。

唐朝初期的进士科考试为“时务策”

五条。

时务策涉及国家现实问题，使读书人从故纸堆中爬起来，面向社会，观察、思考问题，提出解决办法。

唐高宗调露二年（680年）为进士科加试帖经、杂文，进士科形成了杂文、帖经、策问三场考试制。

（此杂文泛指诗、赋、箴、铭、表、赞之类，策试应试者的文学才华。

）

在唐代还产生了武举。

武举开始于武则天长安二年（702年）。

应武举的考生来源于乡贡，由兵部主考。

考试科目有远射、马射、步射、平射、筒射、马枪、摔跤、举重等。

唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。

他在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者，录取很多很有才学的人。

唐代制科科目多达一百多个，如“贤良方正能直言极谏”

、“军谋宏远堪任将帅”

等等。

应制科试者可以是平民，也可以是科举及第者，现任或罢任官员也可参加。

唐代科举考试每年春天在京师长安的尚书省举行，简称“省试”

。

而各地乡供举人的“发解试”

都在头一年秋天举行。

此后，地方上的“秋试”

（秋闱）和京师的“春试”

（春闱）成为历代科举沿袭的定制。

唐代科举的应试者主要由两部分人组成，即“生徒”

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